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40年 一場校與城共奮進的生動實踐
文:欣聞

“作為一所四川省和成都市共建、成都市重點建設的綜合性大學,成都大學建校40年來,始終圍繞國家經濟社會建設特別是區域重大發展戰略布局,始終堅持與城市同心同行,堅定實施人才戰略、特色戰略和國際化戰略,用改革創新之筆書寫出了一部部校與城同發展共奮進的華彩篇章。”今日(12月6日)《中國教育報》04版整版刊發我校四十周年校慶文章,文章以成大故事、奮進華章、前行征程三個篇章,展現了成大、成大人與成都的美好故事。原文鏈接http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2018-12/06/content_510181.htm?div=-1,原文如下:


40年 一場校與城共奮進的生動實踐

——寫于成都大學建校40周年之際


在成都大學,學生活動中心門口的“I LOVE CDU”雕塑是學生們的“打卡”勝地,字母“C”被匠心獨運地設計成大熊貓造型,可愛又醒目。


“人們看到大熊貓就能想到成都,想到成都就能想到成都大學。”設計者、成都大學2012級視覺傳達專業學生薛婉露如是介紹自己的構思。


想到成都就能想到成都大學。


——簡單的話語道出了學子對母校的自豪之情,也道出了40年來,校與城相輔相成、相得益彰的奮進邏輯與奮斗動力。


成大故事

1978年,改革開放的春風一夜之間拂綠了神州大地,無數夢想的種子開始破殼生長。


復蘇的成都在釋放出空前發展活力的同時,迫切地需要建設一所高水平本科院校,以滿足人們對知識的渴望和城市發展中爆發式的高層次人才需求。


在這樣的時代背景下,“成都大學”負重誕生。


一張辦公桌、兩條長板凳、一個暖水瓶、一部電話,在一間借用的小屋內,十余人站著開完了首次籌建工作會議,學生則采用“走讀”的方式進行學習。


原杜甫草堂博物館館長、現年70歲的周維揚是成大第一屆中文系畢業生,時年29歲的他拋下已小有成就的京劇事業,執拗地表示:“我渴望知識,我就想上大學。”


考入成大后,他師從古典文學研究家、名師白敦仁先生,不僅習得了廣博的文史知識,更傳承了恩師“做人要誠實、誠懇,做學問要踏實、認真”的行為準則,為成都的文化事業做出了積極貢獻。


和周維揚一樣,成長成才于成都大學,成就自我于成都建設的青年還有很多很多。


1983年,成都大學按照國家教育部門的統一規劃和地方高校改革的戰略部署,改為“短期職業大學”,但學校降格不降質,因辦學成績突出,多次被媒體引為典型。


1997年,學校迎來再次崛起的機遇,成都市政府部門正式宣布“擬遷建成都大學”,規模發展的歷史征程就此展開。


2001年,新校奠基典禮在城市東郊十陵風景區隆重舉行;


2003年,國家教育部門批準學校恢復本科建制,“俟條件具備后,再按程序更名為成都大學”;


2006年,成都大學吸收了成都教育學院、四川省成都衛生學校、四川省成都幼兒師范學校,奠定了學校大發展的“四梁八柱”;


2010年,具有百年歷史的三級甲等綜合醫院成都鐵路中心醫院整建制劃歸學校,并更名為“成都大學附屬醫院”;


2013年,具有30余年研究生辦學歷史的中國醫藥集團國家級別抗生素研發基地四川抗菌素工業研究所劃歸學校。


三級甲等附屬醫院和四川抗菌素工業研究所兩大優質辦學資源的注入,進一步提升了成都大學的辦學實力與辦學品質,使學校以更加昂揚的姿態邁向“高水平應用型綜合大學”。


跌宕起伏的發展進程中,成都大學始終堅持“與城市同興”的雄心和“為城市育才”的初心,40年來為社會輸送了15萬余高素質人才,70%以上選擇扎根成都就業和創業,成為助推城市發展的重要人才支撐和智力引擎。


10月底,成都大學2010級學生冷玲作為中鐵隧道局集團成昆項目的人力資源專員回到母校招聘人才,受到了熱烈歡迎。


今年1月,長年奮戰在一線的冷玲與項目組的20多名青年聯名寫信給總書記,講述新老成昆鐵路的建設故事,并表達了組員們助力扶貧、建功基層的決心。


總書記在四川視察時回應說:“他們的來信,讓我感受到了青年一代對祖國和人民的擔當與忠誠,讀了很欣慰。”


面對熟悉的校園,冷玲感覺分外親切,她說:“這里有我的青春記憶,有我的菁菁年華,這里就是我的家。這些年,學校在成長,我也在成長,我們的故事未完待續……”


新時代,新作為,成大、成大人與成都的更多好故事正在精彩演繹……


奮進華章

作為一所四川省和成都市共建、成都市重點建設的綜合性大學,成都大學建校40年來,始終圍繞國家經濟社會建設特別是區域重大發展戰略布局,始終堅持與城市同心同行,堅定實施人才戰略、特色戰略和國際化戰略,用改革創新之筆書寫出了一部部校與城同發展共奮進的華彩篇章。


(一)引智育才為城助力

黨的十八大以來,成都進入加速跑,逐步完成了由省會城市到區域性中心城市,再到建設國家中心城市的“三級跳”。


面對城市的超常規發展背后的創新要素需求,成都大學應勢而動,先后與中國農科院、新華三集團和成都市各區(市)縣及市級部門簽訂一系列產學研用合作協議,全力深化產教融合、科教融合,推進人才培養與產業鏈、創新鏈有效銜接,不斷提升與區域經濟社會深度融合、協同發展水平。


其中,“新華三IT學院”以開展網絡工程、大數據等本科教育為主,同時面向政府部門、企業、機構開展信息技術管理和技術培訓,成為成都教育資源整合的創新案例。


成都市旅游與會展研究院,加強會展經濟理論研究,推動會展行業標準和管理制度建設,不僅有力地助推成都“世界旅游名城”建設,同時也促進成都加快打造成為“一帶一路”會展門戶城市。


為了更好地“傳承巴蜀文明,發展天府文化”,學校以高度的使命自覺組建了“天府文化研究院”,匯集“巴蜀文化學”重點學科首席專家譚繼和、著名學者舒大剛等50多名國內外一流專家學者及各方力量,對天府文化的源流、精神內涵、時代特征、實踐成果等進行梳理、闡釋,并運用現代信息技術多渠道進行弘揚,為城市點亮人文光輝。現如今,《天府文化研究》四卷本成果集與譚平院長領銜撰寫的大型專著《天府文化與成都現代化追求》正在陸續出版發行。


學校還精準對接成都的戰略構想,立足自身藝術學科優勢,高標準打造出“中國-東盟藝術學院”,全力助推成都“世界文化名城”建設。


學院下設美術與設計學院、音樂與舞蹈學院和影視與動畫學院等,不僅高規格建設了音樂廳、美術館、演播廳等實驗實訓場所及教學科研設施,更著眼內涵建設,提出了“三個堅持”的辦學路徑:堅持藝術教學與藝術實踐并重,著力培養高素質的藝術名匠和藝術新銳;堅持藝術教育與藝術交流并重,通過搭建高層次、多門類的藝術交流平臺,讓藝術交流成為學院的突出競爭力;堅持藝術傳承與藝術開放并重,傳承巴蜀文明,發展天府文化,發揮學院在傳承非物質文化遺產和建設世界文化名城中的獨特作用。


藝術學院聘請著名歌唱家、中國文聯演藝中心原主任郁鈞劍擔任首任院長,馮驥才、王曉棠、徐沛東、韓美林等80余位著名藝術家和藝術教育家受邀擔任學院顧問、學術委員會成員和客座教授。


天府文化研究院與“中國-東盟藝術學院”的強大師資陣容充分彰顯出學校實施“人才戰略”的雄心與決心。


黨的十八大以來,成都大學進一步提升對人才的重視,一方面積極創設引才、聚才、用才的富有活力的長效激勵機制;另一方面不斷完善優秀拔尖人才培養支持體系,打造出了一支高端人才引領,層次清晰、結構合理的高水平高素質的教師隊伍,為學校的人才培養和科學研究打下了堅實的基礎。


學校現有專任教師1200多人,其中正高職稱182人,博士408人。時任中國工程院副院長樊代明院士擔任學校名譽校長。特聘諾貝爾獎獲得者阿達?尤納斯、大衛?維因蘭德、理查德?施羅克、托馬斯?聚德霍夫、中村修二,中國工程院院士劉昌孝、周宏灝,新西蘭皇家科學院、工程院院士高唯,當代教育名家宋乃慶等著名專家學者。


特聘70余名海內外優秀青年人才和名校博士擔任研究員、副研究員。擁有中國高被引學者、國家杰青、國家科技進步獎、哲學社會科學獎獲得者等高層次人才50余名。


成都大學切切實實地成為大師名師的薈萃之地,世界頂尖人才和優秀中青年師資切切實實成為成都大學培育人才和科學研究的重要力量。


2018年,學校位居全國高校國際自然指數榜單排名第187位,名列在川高校前六;2018中國公辦高校創業競爭力位列全國高校第115位(2016年,第306位;2017年,163位),實現“三級跳”。


(二)面向國際與城同進

受益于“一帶一路”建設等歷史性機遇,新時代的成都,從新川科技園全面開工建設到“蓉歐+”東盟國際鐵海聯運班列的開通運營,從內陸城市躍至國家向西向南開放前沿,有了更多開放機遇。


為了更好地助力成都走向世界,成都大學體現出可貴的擔當精神和行動自覺,前瞻性地以國際水準、世界眼光謀劃發展,積極推進“國際化戰略”,以人才培養國際化、師資隊伍國際化、科學研究國際化和服務城市國際化為抓手,全面推動教育對外開放,培養具有國際視野的高素質應用型人才,為城市發展提供智力支持和人才儲備。


學校現已與美國、德國、新西蘭、泰國等國家和地區的40多所院校開展合作,共有20多個中外本科、碩士及博士聯合培養項目。目前,在校留學生人數近600人,其中碩士、本科學歷留學生近200人,分別來自30多個國家和地區。學校每年200多名學生到海外高校進行半年以上的學習交流,近5年參與中外合作項目的學生達2000余人。


2008年,成都大學率先開設泰語專業,并聘請了泰國詩琳通公主為學校名譽教授。2013年,根據“國家哲學與社會科學走出去”計劃,學校成立了四川省泰國研究中心;2017年入選教育部門國別和區域研究中心備案名單。這也是國內僅有的一家由省級政府部門支持建立的對泰研究平臺。2011年至今,成都大學累計派出千余名大學生赴泰國中小學,開展為期半年的漢語教學實習項目。


2010年起,學校積極服務國家“漢推”計劃,與美國新罕布什爾大學合作舉辦孔子學院,積極推廣漢語教育和中華文化,這也是四川省高校在海外建立的第二所孔子學院。孔子學院建設成效卓著。2015年,王亦歌院長榮獲全球孔子學院先進個人表彰。


學校還充分發揮“中國-東盟藝術學院”這一優質國際交流合作平臺的作用,重點吸引“一帶一路”沿線國家,特別是東盟各國的優秀留學生前來就讀,除招收學歷類本科和研究生層次留學生外,同時招收非學歷類的預科生、交流生、進修生和研究學者,畢業后將頒發成都大學的畢業文憑。學院的雄厚實力吸引了泰國宣素那他皇家大學、泰國藝術大學、馬來西亞拉曼大學等東盟國家藝術學院的關注,紛紛與其簽署合作協議。


學校的國際化辦學在成都國際友城教育文化交流和友城建設中發揮了積極促進作用,促成了泰國清邁府和新西蘭哈密爾頓市與成都市建立國際友城關系。2016年,“成都國際友城高校聯盟”成立,成都大學被推選為秘書長單位。


此外,學校還通過與海外合作高校開展國際學術會議,推動多學科教學和研究的國際交流與合作,大力提升學校科學研究與學術交流的國際化程度。2018年與新罕布什爾大學在美國聯合舉辦第五屆學前教育國際研討會,并計劃成立成都—新罕布什爾幼教聯盟。


近3年來,學校先后聘請了300余名外國專家到校工作或講學,獲批國家外專部門高端外國專家10項。2018年,學校特聘外籍專家關國興獲得我國外籍專家更高榮譽獎勵——“中國政府友誼獎”。


(三)鑄就品牌同城共興

“眾所周知,川抗所和成都大學附屬醫院是我們學校的兩大王牌。但王牌不等于品牌,品牌更近乎一種承諾,對價值和未來的承諾。品牌化建設,就是要把王牌品質保持住,并實現不斷提升。”成都大學校長王清遠如是說道。


四川抗菌素工業研究所(下簡稱“川抗所”)創建于1965年,2013年劃歸成都大學,是我國重要的國家級別藥物研究機構之一。


歷經50多年的建設,川抗所已從單一的抗菌素研發機構,成長為實驗室研究與中試孵化、技術創新和產業化應用開發并舉,產學研特色明顯的國家主要藥物研發機構和藥學人才培養基地。


截至目前,川抗所已先后研發了100余種抗生素,在麻醉、精神類藥物領域取得了一系列重要進展。


2014年,“阿卡波糖原料和制劑關鍵技術及產業化”獲國家科技進步二等獎。正是因為這一重大貢獻,阿卡波糖原料和制劑進口量大幅度減少,國內價格也下降約30%,不僅大大減輕了患者經濟負擔,每年還為國家節約外匯支出5000萬美元,節約醫保支出30億元左右。


而川抗所研發的利福噴丁,是我國繼青蒿素后的又一個全球首創新藥,揭開了我國利福霉素類抗菌素研究工作的新篇章,為全球結核病治療做出顯著貢獻。


此外,川抗所在阿卡波糖產生菌篩選、菌種選育、培養基和培養條件優化、產物分離純化和制劑研發等方面創新了系列技術,甚至在某些方面趕超國外的生產技術。


2015年,川抗所正式成為國家基礎條件平臺中心首批8家國家微生物資源平臺參加單位之一,被授予“藥學微生物資源子平臺參建單位”。


川抗所依托科技部門國際科技合作基地,與俄、日、英、加、美等國建立了長期合作交流關系。其中,主持的中俄政府間和總理議定書項目建立了國際領先的綠色制藥核心技術體系;與日本大正制藥共建的微生物次級代謝產物實物庫是我國大庫容微生物藥物創新戰略資源;與英國利物浦大學開展了抗腫瘤新藥開發,與英國劍橋大學首次在國內構建了大容量全人源腫瘤抗體基因庫和腫瘤先導抗體藥物庫;與加拿大NRC和戴爾豪斯大學開展了海洋來源創新藥物和全動物體內高通量篩選研究。


川抗所主辦的《中國抗生素雜志》是我國抗生素及微生物藥物領域僅有的專業性學術核心期刊,已進入國際生物學系統文摘(BA)、化學系統文摘(CA)等檢索系統,《中國學術期刊評價研究報告(2017—2018)》排名藥學類第七,2016年中國工程院院士劉昌孝教授擔任雜志主編;主辦的《國外醫藥抗生素分冊》是獲取世界抗生素(微生物藥物)領域新發展趨勢和動態信息的最佳來源之一。


川抗所現與全國200多家制藥企業建立了合作關系,96%以上的科研成果在制藥企業(其中2/3以上是上市公司和國有大型制藥企業)實現了產業化,首創(仿)了我國臨床用主要發酵類抗生素、重大微生物藥物和一半以上的頭孢類藥物,創造了上千億的經濟效益和巨大的社會效益。


成都大學附屬醫院,作為一所集醫療、教學、科研于一體的三級甲等綜合醫院,是學校醫學教育和醫學科研的重要平臺,是“中國百年名醫院聯誼會成員單位”和“中國醫療機構公信力示范單位”。


醫院學科體系完善,技術力量雄厚,是西南地區僅有的一家創傷骨科研究所——成都市創傷骨科研究所。醫院與湘雅醫學檢驗所合作,建立了周宏灝院士工作站。


醫院作為成都市市屬僅有的一家大學附屬醫院和成都市北部區域的醫療中心,正朝著國內知名、省內一流的城市型綜合大學附屬醫院邁進。


醫院高起點開展國際交流,連續3年成功舉辦成都國際骨科論壇暨四川省醫學會骨科年會,國內首家德中科技交流基金會醫學科技交流基地在醫院掛牌,與德國圖賓根大學、美因茨大學、澳大利亞悉尼大學、泰國清邁大學等著名大學及大學附屬醫院進行深度合作和交流,與泰國清邁大學等建立常態互訪機制。


前行征程

2018年5月,國家教育部門正式公示,學校恢復“成都大學”校名。


這是對學校40年改革奮進的最好慶祝,也是對學校40周年華誕的最好賀禮。


站在新的歷史方位上,學校已擘畫好前行的路徑圖。


未來,學校將繼續圍繞、服務新一輪西部大開發、成渝城市群、“一帶一路”倡議等,全力建設與國家中心城市地位相匹配的高水平應用型綜合大學。


未來,學校將全面加強黨的建設,堅持中國特色社會主義教育發展道路,堅持把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面,落實“立德樹人”根本任務,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。


未來,學校將堅持以本科教育為基礎,以“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”為基本遵循,同時積極發展研究生教育。進一步優化學科專業布局,做優做強人文學科、管理學、社會學科、工學,大力推進產教融合,打造與區域經濟社會發展密切相關的生物醫藥學科群、動漫與文化創意學科群、智慧制造與城市建設學科群、城鄉教育學科群。做強專業碩士、做優卓越本科人才培養。


未來,學校將緊緊圍繞全面提高人才培養能力這個核心點,不斷改革創新“校城融合、開放協同、區域應用”的高素質應用型人才培養模式,培養適應區域應用和市場需求的具有良好的科學和人文素養、系統的基礎理論知識、過硬的專業實踐能力、突出的創新精神和創業能力“四位一體”的高素質應用型人才。


未來,學校將積極開展科技服務和應用性創新,深化校企合作、校地合作,加強產業技術技能積累,推進科研平臺和科研隊伍建設,建成區域和行業的科技服務基地、技術創新基地,提升科研成果轉化能力和服務地方能力。


未來,學校將充分利用成都友好城市教育資源,進一步提升對外合作辦學水平,通過教師互派、學生互換、學分互認、學位互授等方式,擴大國際化交流與合作。


2018年,成都大學校長王清遠在畢業典禮暨授位儀式上以“思源致遠”為題向畢業生致辭:

“今年是學校建校40周年,這所學校的40年,是篳路藍縷的40年,是改革創新的40年,是求真務實、自強不息的40年,伴隨著中國高等教育的大發展,伴隨著產業革命、科技革命的突飛猛進,我們站在了新的起點。我們將繼續追隨高等教育的發展路徑,深刻思考大學的現實與未來,將學校發展置身于中華民族偉大復興的中國夢,努力把學校建設成為一所與成都國家中心城市地位相匹配的高水平應用型綜合大學。讓我們一起從這里出發,心向夢想,永往直前!”


思源致遠,同心同行。(作者:王麗英)


(制圖/徐凱 劉羽宸)

  2018年12月06日 14:21  成都大學新聞網
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