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【師者】蔡育坤——翰墨薪傳 書以載道
文:穆紫   圖:姚東   來源:黨委宣傳部

習近平總書記在黨的十九大報告中指出,“文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。”中華民族有悠久的歷史文化傳統,書法藝術是其中的文化瑰寶。它承載著我們的民族記憶和文化資本,是人類文明的寶貴財富,也是基礎教育的重要內容。學習書法,不僅能夠提高書寫水平,更具有育德、益智、審美、健體的育人價值,能提高學習者的綜合素質,促進全面發展。


2016年9月,成都大學師范學院開設了“書法教育”輔修專業,采用每學期招生開班授課的形式,吸引了一大批喜愛書法的同學踴躍報名。該專業由蔡育坤老師擔任負責人,由學院聘請了舒炯、魏學峰、洪厚甜、馮恩旭等書法名家20余人擔任客座教授,組成書法輔修專業導師團隊,指導學生進行系統的書法學習。至今,書法輔修專業已經招收六期學員240余人,被成都市書法家協會確立為“成都市書法教育基地”。



書為心畫,師者育人。蔡育坤——成都大學師范學院副教授,中國教育學會書法教育專委會理事,四川省教育學會書法教育專委會副秘書長,四川省楹聯學會副秘書長,成都市教育學會書法教育專委會副會長。他既是文化傳承的守道人,也是書法教育的探索者。在書法輔修專業的實踐教學中,蔡育坤不斷探索總結,逐漸形成一套完整的書法教學方法——“寫字育人的程序式書法教學法”。這套教學法先后獲得教育部教學成果三等獎和四川省教育廳教學成果一等獎。蔡育坤老師認為,學習書法是一個練眼、練手、練筆、練字循序漸進的過程,最后達到練心的境界。“情動形言,取會風騷之意;陽舒陰慘,本乎天地之心”,同學們在習練中走進魏晉,臨摹經典,向古人學習,向經典學習,在和古代大師的對話里,感受中國傳統文化的博大精深;在一點一畫的揮運中,審視內心,沉潛思索且豐富起來,修身養性凈化心靈。



書法教育輔修專業的同學們徜徉在書法天地里,領略到書法的無窮魅力,也收獲了累累碩果。2017年8月,楊涵之、吳建權和向虹帆三位同學在四川省第八屆大學生藝術節書法比賽中獲得一等獎。2018年6月,書法輔修專業及市書法教育基地成果展在成都大學舉行,活動展出師生及專家書法作品約一百多幅,學生的書法作品得到專家們的一致好評。2019年4月,書法教育輔修專業2015級的20余位同學參加了全國研究生招生考試,最終有9位同學順利通過復試被錄取。其中,法學專業的吳建權考上北京師范大學書法學術碩士,食品科學與工程專業的向虹帆考上首都師范大學書法專業碩士,黃云輝、廖均、張超都考上了成都大學書法專業碩士。



魯迅先生在《漢文學史綱要》中指出:漢字具三美,意美以感心,音美以感耳,形美以感目。漢字不僅孕育了詩詞歌賦等輝煌燦爛的文學藝術,更成就了獨一無二的中國書法藝術,代代傳延不息。如今,美麗的成大校園,越來越多的學子拿起毛筆濡墨揮毫。書聲瑯瑯滿校園,嚶鳴湖畔翰墨香。同學們對書法藝術的渴求、對傳統文化的熱愛,正在成為一道亮麗的風景線。


選修課學生書法作品


溯古尋源,弘道養正。優秀的中國傳統文化經由師者傳道授業與學子一筆一劃的承襲,必翰墨薪傳,書以載道,歷久彌新!

  2019年09月19日 09:49  成都大學新聞網
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